KONTEKSTUALISASI NILAI KARAKTER KERJA KERAS DALAM KITAB ADĀB AL-‘ALIM WA AL-MUTA‘ALIM PERSPEKTIF HERMENEUTIKA FAZLUR RAHMAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontekstualisasi nilai karakter kerja keras dalam kitab Adāb al-‘Ālim wa al-Muta ‘allim karya K.H Hasyim Asy’ari di era globalisasi. Globalisasi yang menempatkan dunia digital dan kecanggihan teknologi sebagai elemen yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan manusia modern menjadikan kualitas pendidikan dan moral peserta didik mengalami degradasi, di antara faktor yang mempengaruhi ialah sikap bermalas-malasan dan etos belajar siswa rendah yang disebabkan oleh penggunaan gadget dan media digital yang berlebihan serta minimnya kontekstualisasi nilai-nilai karakter yang telah dicetuskan oleh para ulama terdahulu, sehingga konsep karakter yang ada dianggap tidak relevan dalam konteks modern ini. Metode dalam penelitian ini menggunakan studi kepustakaan (library research) dengan kerangka teori hermeunetika double movement Fazlur Rahman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kontekstualisasi nilai karakter yang terdapat dalam kitab Adāb al-‘Ālim wa al-Muta ‘allim di era globalisasi adalah, pertama menata niat untuk selalu konsisten belajar tanpa terpengaruh media digital. Kedua, tidak menunda pekerjaan. Ketiga, menyedikitkan tidur. Keempat, meninggalkan pergaulan dan aktivitas yang tidak penting dan dapat menganggu konsentrasi belajar yaitu penggunaan media digital yang berlebihan. Sedangkan untuk mengoptimalkan konsep tersebut agar terinternalisasi pada diri siswa dibutuhkan peran dan pengawasan dari seorang guru maupun orang tua.