PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS EDUPRENEURSHIP TERHADAP RASA INGIN TAHU DAN HASIL BELAJAR SISWA. IEEJ [Internet]. 23 Juni 2022 [dikutip 3 Mei 2026];1(1):59-78. Tersedia pada: https://ejournal.staialanwar.ac.id/index.php/ieej/article/view/757