“MERETAS KESULITAN MEMBACA DAN MENULIS BAHASA ARAB PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH: Analisis Faktor Penyebab Dan Model Solusi Berbasis Kontekstual ”. IEEJ: Islamic Elementary Education Journal, vol. 2, no. 2, Desember 2023, hlm. 169-00, https://doi.org/10.47454/IEEJ.2023.v2i2.4.