IMPLEMENTASI MODUL AJAR PANCASILA BERDASARKAN TEORI KECUKUPAN DALAM KURIKULUM MERDEKA: Studi Kasus Siswa dan Guru Kelas 4A di MI Negeri 1 Tuban . (2024). IEEJ: Islamic Elementary Education Journal, 3(1), 85-105. https://doi.org/10.47454/IEEJ.2024.v3i1.5