“MERETAS KESULITAN MEMBACA DAN MENULIS BAHASA ARAB PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH: Analisis Faktor Penyebab Dan Model Solusi Berbasis Kontekstual ”. IEEJ: Islamic Elementary Education Journal 2, no. 2 (December 25, 2023): 169–200. Accessed May 1, 2026. https://ejournal.staialanwar.ac.id/index.php/ieej/article/view/1063.