“MERETAS KESULITAN MEMBACA DAN MENULIS BAHASA ARAB PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH: Analisis Faktor Penyebab Dan Model Solusi Berbasis Kontekstual ”. 2023. IEEJ: Islamic Elementary Education Journal 2 (2): 169-200. https://doi.org/10.47454/IEEJ.2023.v2i2.4.