MERETAS KESULITAN MEMBACA DAN MENULIS BAHASA ARAB PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH: Analisis Faktor Penyebab Dan Model Solusi Berbasis Kontekstual . IEEJ 2023, 2 (2), 169-200. https://doi.org/10.47454/IEEJ.2023.v2i2.4.